各部门、各单位：
为进一步提高유로 2024 베팅教育教学质量，落实立德树人根本任务，推动教学创新，引导유로 2024 베팅教师潜心教书育人，打造高校教学改革的风向标，根据《关于举办第四届全国高校教师教学创新大赛的通知》（高学会〔2023〕108号）精神，以及内蒙古自治区高等教育学会《关于举办第四届内蒙古自治区高校教师教学创新大赛暨第四届全国高校教师教学创新大赛内蒙古赛区选拔赛的通知》（内高学会〔2023〕09号）要求，유로 2024 베팅将举办第四届教师教学创新大赛并选拔第四届内蒙古自治区高校教师教学创新大赛人员，现就有关事宜通知如下：
一、参赛对象
学校在职教师，其中主讲教师须在近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以个人或团队形式参赛均可，若以团队形式参赛，团队成员应包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。
已获得前三届自治区大赛特等奖的主讲教师不能以主讲教师身份参加同一组别的比赛。
二、大赛分组及名额
大赛根据“四新”建设、基础课程、课程思政等领域和参赛教师专业技术职务等级，设新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合7个大组，前5个大组（新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程）的参赛教师将按照专业技术职务等级，统一划分为正高组、副高组、中级及以下组进行比赛，并评选个人（团队）奖。第6大组（课程思政）的参赛教师不分专业技术职务等级， 统一进行比赛并评选个人（团队）奖。第7组（产教融合）名额及具体要求另行通知。各学院原则上每组最低报1名。
鼓励智能医学工程相关专业领域和全科医学、中医药经典、“理解当代中国”（外语专业）等相关课程的教师，以及临床教师积极报名参赛。
校赛后，学校将按照自治区赛分配的名额择优推荐4名（含课程思政组1名）个人（团队）参加自治区比赛，其中正高组推荐个数不少于总数的 1/3，同时适当考虑推荐参赛教师的学科分布。
三、比赛阶段及计分方式
（一）比赛阶段
校赛分两个阶段进行。第一阶段为网络评审，包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告（或课程思政创新报告），网络评审通过的选手方能进入现场评审阶段；第二阶段为现场评审，内容为教学设计创新汇报。参赛选手依据网络评审（60分）与现场评审（40分）的总成绩，由高到低进行排序评奖。
1.网络评审
由人事处（教师发展中心）组织专家评委对参赛教师的课堂教学实录视频、教学创新成果报告（或课程思政创新报告）等材料进行评审。网络评审满分为60分，其中课堂教学实录视频成绩占40分，教学创新成果报告（或课程思政创新报告）成绩占20分。
2.现场评审
现场评审阶段，参赛教师要结合教学大纲与教学实践，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报，专家评委依据选手的汇报进行10分钟的提问交流，满分为40分。
（二）计分方式
课堂教学实录视频、教学创新成果报告（或课程思政创新报告）、教学设计创新汇报三部分成绩之和为选手的总得分，具体评分标准见附件1。
四、材料要求
（一）申报书
申报书样式见附件2 （申报书中参赛组别一栏，从“新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程及课程思政”六个大组中选择符合课程归属的一项填写）。
（二）教学创新成果报告（或课程思政创新报告）
教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现课程教学的创新举措、过程与成效。聚焦教学实践的真实“问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的真实问题。报告包括摘要、正文，4000字左右为宜。教学创新（或课程思政创新）成果的支撑材料及目录详见附件3。
（三）课堂教学实录视频及相关材料
1.实录视频：实录视频为参赛课程中两个1学时的完整教学实录，具体要求详见附件4。
2.相关材料：与课堂教学实录视频配套的相关材料包括：课堂实录视频信息表（附件5）、参赛课程教学大纲（附件6）、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等。
（四）注意事项
1.参赛教师提交的上述相关材料（申报书除外）和现场汇报中均不得出现参赛教师姓名及所在部门、单位等相关信息，违反相关规定将视为资格审核不通过。
2.参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。
五、时间安排
（一）各部门、各单位于2023年12月28日17：00前提交推荐教师汇总表（附件7）及撰写部门工作总结。工作总结应包括组织开展情况、活动效果、活动亮点及存在问题与相关建议等。推荐教师汇总表和工作总结须加盖部门公章，纸质版报送至行政楼409室，电子版发送至教师发展中心邮箱（byjsfzzx@126.com），逾期未提交视为放弃推荐本部门选手参加校赛。
（二）参赛作品于2024年2月28日17：00前完成线上作品提交，具体提交方式另行通知。
六、奖项设置
（一）个人（团队）奖：设一等奖、二等奖和三等奖。
（二）优秀组织奖：对大赛开展过程中，教师参与度高、大赛成绩突出、影响效果明显的组织单位，授予“优秀组织奖”，获奖比例为参赛单位总数的25%。
七、联系人
人事处（教师发展中心）：胡晓雪
联系电话：0472-7167828
邮箱：byjsfzzx@126.com
附件：
1.大赛评分标准
2.大赛申报书
3.大赛教学创新（或课程思政创新）成果支撑材料目录
4.大赛课堂教学实录视频标准
5.大赛课堂教学实录视频信息表
6.大赛课程教学大纲（模板）
7.推荐教师名单汇总表
